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小班语言活动教案:生日快乐教案(附教学反思)

日期:2019-05-07来源:幼儿园资料网

小班语言活动生日快乐教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让幼儿用语言表达自己生日的感受,享受和同伴分享的快乐,体验生日的快乐,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看生日快乐教案吧。

   活动设计背景
  为了让幼儿体验生日聚会的快乐,布置好生日的气氛,气球 蛋糕!

  活动目标
  1、 让幼儿用语言表达自己生日的感受,享受和同伴分享的快乐。
  2、 体验生日的快乐。
  3、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
  4、 引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
  5、 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  教学重点、难点
  重点:通过生日活动向幼儿进行体验和分享教育。
  难点:气氛达不到。

  活动准备:
  生日蛋糕 气球 生日照片 生日歌

  活动过程:
  1、 谈话活动:让幼儿结合自己的生日照片,说说自己过生日的情况 气氛感受。
  2、倾听故事《会唱歌的生日蛋糕》,知道可以用生日蛋糕来庆祝生日。
  3、以**小朋友生日的时候,举办生日庆祝,大家一起过生日,唱歌跳舞,吃生日蛋糕。
  4、演唱歌曲《生日快乐》,让幼儿了解怎样用有意义的方式过一个快乐的生日。随着音乐做动作,感受歌曲中过生日的快乐气氛。

  教学反思:
  幼儿很高兴,很感兴趣,也学习了歌曲。不足之处:讲解时有点乱。

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